5to "A, B, C, D, E, F, G" : Sesión 14

SESIÓN DE APRENDIZAJE N°14

Observa las imágenes y responde las preguntas:

(RECUERDA QUE ESTA PARTE LO RESOLVERÁS EN EL FORMULARIO SECCIÓN 1)

¿Qué observas en las imágenes?

¿Qué significa estas imágenes para ti? ¿Cómo influyen en tu vida?

¿Qué es un prejuicio? ¿Qué es un estereotipo?

¿Qué otros ejemplos de estereotipos se te ocurren?

Analizar de manera crítica al escribir un texto donde comenten sobre cómo la obra De castas y mala raza de la artista Claudia Coca les ha permitido reflexionar sobre la práctica de prejuicios y estereotipos raciales en nuestra sociedad.

Observa detenidamente el siguiente retrato familiar, para luego contestar algunas preguntas que te ayudarán a escribir un texto en el cual reflexionas sobre la propuesta artística de Claudia Coca.

(RECUERDA QUE ESTA PARTE LO RESOLVERÁS EN EL FORMULARIO SECCIÓN 2)

• ¿En qué te hace pensar el trabajo de Claudia Coca?

• ¿Qué has encontrado en este retrato familiar?

• ¿Crees que la intención de la artista es retratar a su familia?

• ¿Por qué crees que la mujer carga al niño y no el hombre?

• ¿Por qué crees que los personajes no se miran entre ellos?

• ¿Qué opinas sobre la obra De castas y mala raza?

Analizar de manera crítica al escribir un texto donde comento sobre cómo la obra De castas y mala raza de la artista Claudia Coca me ha permitido reflexionar sobre la práctica de prejuicios y estereotipos raciales en nuestra sociedad.

Querido estudiante tu trabajo critico será evaluado por la siguiente rubrica:

	ITEMS	SI	NO
1	Comprende cómo a través de las artes se transmiten mensajes y significados.
2	Opina en forma escrita sobre la contribución de una obra según el contexto en el que fue creada.
3	Explica y socializa el impacto que le causa la manifestación artística.