5to "A, B, C, D, E, F, G" : 2020-09-06

SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 22

Las bolsas de plástico, las mascarillas, los guantes, los envases y otros objetos que nuestras familias utilizan en la vida cotidiana son inmediatamente desechados después de usarlos, sin darnos cuenta de la repercusión que esto tiene en el ambiente. Una manera de cambiar esta situación es a través del teatro porque nos muestra la realidad y motiva a involucrarnos y hacernos responsables de gestionar y desarrollar un comportamiento de respeto y sostenibilidad del ambiente en el que vivimos. Observa u responde las preguntas:(RECUERDA QUE ESTAS PREGUNTAS LA RESOLVERÁS EN EL FORMULARIO SECCIÓN 1)

El teatro es una buena herramienta para atraer la atención de las personas porque es una “técnica de análisis de la realidad, y más específicamente de la relación del ser humano consigo mismo y con su entorno” (Eizaguirre, s.f, p. 2)1 . En especial en los tiempos actuales que observamos cómo se siguen generando nuevas formas de contaminación. Se ha incrementado de forma significativa la producción como el uso de objetos de plástico de un solo uso como guantes, mascarillas, botellas, recipientes y otros, los que se desechan sin tener en cuenta el problema ambiental que se está ocasionando; no solamente en el ambiente en que vivimos, sino también en la vida animal porque al encontrar estos residuos en la naturaleza, podrían alimentarse de ellos, lo que causaría una cadena de contaminación alimenticia (PUCP, 2020)2.

Vuelve a observar la imagen anterior y trabaja esta actividad:

(RECUERDA QUE ESTAS PREGUNTAS LA RESOLVERÁS EN EL FORMULARIO SECCIÓN 2)

Apreciar una manifestación artística para analizarlo de manera crítica a partir de resolver las preguntas y escribir un texto en el que cuentes una historia que genere reflexión sobre por qué debemos consumir los recursos de manera responsable.

Querido estudiante la lista de cotejo a evaluar será esta: Al apreciar de manera crítica:

	items	SI	NO
01	A reconocer la función comunicativa de la fotografía para interpretar y asociarla con experiencias e ideas.
02	A opinar sobre la contribución de las artes y los artistas a la sociedad en cuanto al uso responsable de los recursos.
03	A interpretar una manifestación artística según su experiencia para elaborar una historia que genere reflexión sobre la sociedad y el consumo responsable de recursos.