5to "A, B, C, D, E, F, G" : Sesión 36

SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 36
En esta última experiencia de aprendizaje, realizarás una mirada retrospectiva de los trabajos que realizaste en el 2020 para reflexionar sobre los aprendizajes que lograste, las dificultades que tuviste y las mejoras que lograste en tus aprendizajes y en las situaciones tratadas desde el arte y la cultura en el presente año.

Reflexionar sobre qué y cómo aprendiste durante el 2020.

PASO 1: Identifica 3 experiencias de aprendizaje realizadas en este año, ¿cuál es la manifestación artístico-cultural que analizaste de manera crítica que más te agradó y de cuál de los proyectos artísticos que elaboraste te sientes más orgullosa u orgulloso? ¿Por qué lo dices?

PASO 2: Responde acerca de tu apreciación crítica de manifestaciones artístico-culturales:

- ¿Qué aprendizaje consideras que ha sido el más importante al realizar tus apreciaciones y análisis críticos a lo largo del 2020?
- ¿Cuáles son las situaciones sobre las que has podido reflexionar al apreciar manifestaciones artístico-culturales? Señala al menos 5 de ellas.
- ¿De qué crees que sirve apreciar de manera crítica las manifestaciones artístico culturales a lo largo de nuestras vidas? Explica con un ejemplo.

Sobre la creación de tus proyectos artísticos:

- ¿Cuáles de tus proyectos artísticos elaborados este año destacan más para ti? ¿Por qué?
- ¿Cómo la planificación de tus trabajos te ha servido para concretar tus proyectos artísticos?
- ¿De qué te ha servido registrar tu proceso creativo al crear tus proyectos artísticos?
- ¿Consideras que presentar tus trabajos a tu familia y conversar con sus integrantes te ha permitido reflexionar sobre las diversas situaciones que tratan tus proyectos artísticos? ¿Por qué lo dices?

PASO 5: MI CRONICA DEL 2020

Una crónica es una narración de acontecimientos ocurridos en un determinado tiempo y que por lo general se presentan de manera cronológica.

- Una vez que hayas elegido las experiencias de aprendizaje, explora las maneras en que puedes elaborar tu crónica.

- Planifica la elaboración de tu crónica de acuerdo con las siguientes preguntas: ¿Cuáles son las experiencias de aprendizaje que elegiste para elaborar tu crónica? ¿Qué contendrá tu crónica? ¿Elaborarás tu crónica a través de imágenes (dibujos), fotografías, para contar los aprendizajes que lograste el año 2020? Si utilizas dibujos o fotos, ¿cuántos serán?, ¿qué materiales o recursos necesitarás?

- Elabora tu crónica.

- Registra de manera visual o escrita tu proceso de creación de la elaboración de tu crónica.

- Presenta tu crónica a tu familia para que juntos puedan reflexionar sobre cómo y qué aprendiste en el 2020.

- Guarda la resolución de las preguntas, tu crónica y tu autoevaluación en tu portafolio personal.

- ¿De qué me he podido dar cuenta al elaborar mi crónica que antes no había notado?

- ¿Cuáles son las mayores dificultades que he tenido al desarrollar mis competencias de análisis crítico y al crear proyectos artísticos en el 2020?

- ¿Qué es lo que puedo seguir mejorando al analizar críticamente manifestaciones artístico culturales y al crear mis proyectos artísticos en el futuro?

- ¿Qué es lo que más valoro de mi trabajo realizado en el 2020 en el área de Arte y Cultura?